segunda-feira, 10 de agosto de 2009

Comentário sobre filmes assistidos

Achei que os três filmes tiveram uma abordagem interessante. Foi possível fazer uma boa análise utilizando os conhecimentos que estão sendo adquiridos com os as disciplinas do curso. A atividade proporcionou, realmente, integrar os conhecimentos.

domingo, 2 de agosto de 2009

Trabalhos realizados em sala de aula

Reflexão poética - Este é o título que dou para o trabalho que realizo com a 3ª e 4ª série. estou trabalhando atualmente com Mário Quintana, pelo qual tenho uma predileção. No iníco da aula escrevo no quadro algum pensamento do poeta, então peço que eles leiam e digam o que entenderam. Como geralmente são pensamentos curtos e bem humorados, há uma boa aceitação por parte das crianças. A procura pelos livros do poeta na biblioteca aumentaram significativamente. Há livros bem ilustrados como Lili inventa o mundo, Pé de Pilão, entre outros. Estou aguardando as salas de informática estarem liberadas para poder trabalhar com eles a Casa de Cultura Mário Quintana, que possui uma bela história(antigo hotel Magestic). Os sites estão disponíveis na internet.
O poema abaixo é o preferido da 4ªsérie da manhã.
Os invasores
Há muito que os marcianos invadiram o mundo:
São os poetas
Como não sabem nada de nada
Limitam-se a ter olhos muito abertos
E a disponibilidade de um marinheiro em terra...
Eles não sabem nada de nada
E é só por isso que descobrem tudo.

Mário Quintana

Não pude deixar de relacionar este poema com as aulas de filosofia. Chego a conclusão que todo poeta é um filosófo. Trabalhar a poesia de forma informal com as crianças pode ser algo muito produtivo.

Trabalhando hidrografia - trabalhei com a 4ª série a bacia hidrográfica do Guaíba, montamos um paínel fazendo a relação entre atividade economica e atividade ambiental. Outro conteúdo que trabalhei foi a fotossíntese. Relacionei à poluição dos rios, falta de oxigenio na água. Fizemos um outro painel. O fundo do rio com cola e areia, as plantas com papel crepom, a água com papel celofane azul, desenhamos e pintamos a mata ciliar, e no centro está o aquário. Falta só o peixinho. Foram trabalhadas as lagoas utilizando música e os animais e plantas da região (fauna e flora).