O poema abaixo é o preferido da 4ªsérie da manhã.
Os invasores
Há muito que os marcianos invadiram o mundo:
São os poetas
Como não sabem nada de nada
Limitam-se a ter olhos muito abertos
E a disponibilidade de um marinheiro em terra...
Eles não sabem nada de nada
E é só por isso que descobrem tudo.
Mário Quintana
Não pude deixar de relacionar este poema com as aulas de filosofia. Chego a conclusão que todo poeta é um filosófo. Trabalhar a poesia de forma informal com as crianças pode ser algo muito produtivo.
Trabalhando hidrografia - trabalhei com a 4ª série a bacia hidrográfica do Guaíba, montamos um paínel fazendo a relação entre atividade economica e atividade ambiental. Outro conteúdo que trabalhei foi a fotossíntese. Relacionei à poluição dos rios, falta de oxigenio na água. Fizemos um outro painel. O fundo do rio com cola e areia, as plantas com papel crepom, a água com papel celofane azul, desenhamos e pintamos a mata ciliar, e no centro está o aquário. Falta só o peixinho. Foram trabalhadas as lagoas utilizando música e os animais e plantas da região (fauna e flora).



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